Segundo as informações divulgadas sobre a premiação, estudantes do Colégio Villa Global Education, em Salvador, conquistaram o primeiro lugar na 8ª Feira de Ciência e Tecnologia das Nações (FeNaDante). O projeto abordou a gentrificação no Pelourinho.
A pesquisa foi desenvolvida no Villa Science, programa de iniciação científica da escola. O estudo trata de mudanças sociais e econômicas no Centro Histórico de Salvador.
O trabalho é assinado por Bruna Araújo Lacerda, Theo Lima Andrade e Yasmin Costa Man, alunos do 2º ano do Ensino Médio, com orientação da professora Daniela Rocha. A feira ocorreu em São Paulo, entre 21 e 25 de setembro.
A conquista integra a participação do colégio em eventos científicos nacionais. Além do prêmio, seis projetos da instituição foram selecionados pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) para apresentação na Universidade Federal da Bahia (UFBA), em outubro.
Pesquisa investiga impactos da gentrificação no Pelourinho
Com o título Território em disputa: gentrificação, turismo de luxo e permanência dos moradores locais, o estudo examina como a especulação imobiliária e a expansão do turismo de luxo afetam comunidades tradicionais do Centro Histórico de Salvador. A análise aborda mudanças na dinâmica do território e possíveis efeitos sobre as redes comunitárias construídas historicamente pelos moradores.
Para investigar a gentrificação no Pelourinho, os estudantes adotaram uma metodologia qualitativa, baseada em entrevistas e análise socioeconômica. O referencial teórico incluiu trabalhos de David Harvey, Henri Lefebvre e Neil Smith, autores associados aos debates sobre espaço urbano, desigualdade e gentrificação.
Como encaminhamento, o grupo elaborou o Programa de Proteção Social, Habitacional e de Permanência dos Moradores do Pelourinho. A proposta prevê medidas voltadas à garantia de direitos e à permanência das populações tradicionais na região.
O projeto foi desenvolvido pelos alunos do 2º ano do Ensino Médio sob orientação da professora de Geografia Daniela Rocha. Bruna Araújo Lacerda foi a única integrante da equipe presente na feira para representar o grupo.
FeNaDante premia projeto e destaca iniciação científica do colégio
Ao comentar a premiação, Bruna afirmou que conquistar o primeiro lugar entre as iniciativas apresentadas trouxe alegria e orgulho à equipe, especialmente pelo empenho dedicado à construção do trabalho. A estudante também descreveu a feira como uma oportunidade de conhecer novas realidades.
A pesquisa começou no Villa Science, programa de iniciação científica da escola voltado a estimular a curiosidade, a investigação e o pensamento científico entre os alunos. O projeto também se relaciona ao Programa Villa de Educação, que reúne sete dimensões curriculares.
Entre as dimensões do Programa Villa de Educação contempladas no trabalho estão Autoria, Sustentabilidade e Pensamento Científico. A professora Daniela Rocha atribuiu o reconhecimento ao envolvimento dos estudantes e da instituição com a pesquisa acadêmica.
Rocha declarou que a participação na FeNaDante foi uma experiência transformadora e associou a vitória ao empenho, à dedicação e ao reconhecimento do trabalho realizado. Em eventos científicos anteriores, o colégio conquistou o primeiro lugar na Feira Nacional de Iniciação Científica (FENIC) com um projeto de Linguagem, e também tem trabalhos selecionados para uma feira internacional em Pernambuco.
